Tümü

Negatif yordama değeri

Negatif yordama değeri, test sonucu negatif olan kişilerin gerçekten incelenen duruma sahip olmama oranını belirtir. Testin yalnızca negatif sonuç…

Dikkat kayması

Dikkat kayması, odağın bir yerden, nesneden veya zihinsel görevden başka bir hedefe yönelmesidir. Bazen dışarıdaki ani bir ses dikkati çeker; bazen kişi…

Kaynak belleği

Kaynak belleği, bir bilgiyi nereden, kimden veya hangi bağlamda öğrendiğimizi hatırlama işleviyle ilgilidir. Bir haberin içeriğini hatırlayıp onu…

Dışlanma kaygısı

Dışlanma kaygısı, kişinin sosyal ilişkilerde reddedilme veya gruptan uzaklaştırılma olasılığına yönelik endişesini anlatan genel ifadedir…

Okula uyum

Okula uyum, öğrencinin yeni veya değişen okul ortamının akademik, sosyal ve günlük beklentileriyle zaman içinde ilişki kurabilmesidir. Okul kurallarını…

Duygu bastırma

Duygu bastırma, özellikle duygunun dışarıya yansıyan ifadesini bilinçli biçimde azaltmayı anlatan bir duygu düzenleme stratejisidir. Örneğin bir toplantıda

Sosyal yalnızlık

Sosyal yalnızlık, kişinin kendisini yeterli bir arkadaşlık veya aidiyet ağı içinde hissetmemesiyle ilişkili yalnızlık biçimidir. Çevrede insan bulunması bu

Alışkanlık ipucu

Alışkanlık ipucu: tanımı, günlük örneği, bilimsel dayanakları ve sık karıştırılan noktalar.

Kesitsel araştırma neden nedenselliği kanıtlamaz?

Kesitsel araştırma çoğu zaman değişkenleri tek bir dönemde ölçer. Örneğin aynı gün hem sosyal ağ kullanımı hem kaygı düzeyi sorulduğunda iki.

Yalnız olumlu sonuçların yayımlanması neden sorun olur?

Çünkü okur araştırmaların bütününü değil, belirli sonuçların görünür hâle gelmiş bölümünü görür. Örneğin bir yöntem üzerine yapılan on çalışmanın…

Çocuğun tarağı mikrofon gibi kullanması nesne kullanımından farklı mıdır?

Evet; tarakla saç taramak işlevsel nesne kullanımına, tarağı mikrofonmuş gibi tutmak ise sembolik oyuna örnek olabilir. Aynı çocuk her iki davranışı da…

Gelişim zihniyetine sahip olmak her öğrencinin notunu yükseltir mi?

Hayır. Gelişim zihniyeti, becerilerin gelişebilir olduğuna inanmakla ilgilidir; tek başına yüksek not garantisi vermez. 2018’de yayımlanan iki…

Aktif dinlemek sürekli onay vermek demek mi?

Hayır. Aktif dinleme, karşınızdakinin ne anlatmak istediğini anlamaya çalışmaktır; her sözüne katılmak değildir. Örneğin bir arkadaşınız “Herkes bana karşı

Belirsizliğe tahammül ve akademik tükenmişlik: öz şefkatin rolü

Madde güçlüğü 0,80 olan soru zor mudur?

Klasik test kuramında madde güçlüğü, çoğunlukla soruyu doğru yanıtlayanların oranıdır. Bu anlamda 0,80 değeri, katılımcıların yüzde 80’inin doğru yanıt…

Bir bilginin doğru olduğunu bilip nereden öğrendiğimi neden hatırlamıyorum?

Çünkü bilginin anlamını saklamak ile o bilgiyi hangi olayda öğrendiğini hatırlamak aynı bellek işlevi değildir. Semantik bellek, sözcükler, kavramlar ve…

İnsanlar neden farklı ortamlarda farklı davranıyor?

İnsanlar sosyal bağlama göre konuşma, giyim, mizah ve kendilerini anlatma biçimlerini değiştirebilir. İş görüşmesinde tecrübelerini öne çıkaran biri…

Sınav kaygısı için psikoeğitim

Sınav kaygısı (test anxiety; Almanca: Prüfungsangst), değerlendirilme durumlarında yaşanan endişe, bedensel uyarılma ve dikkat güçlüklerini kapsayabilir

Çatışmadan sonra ilişkisel onarım

Çatışmadan sonra ilişkisel onarım: kavramlar, bilimsel dayanaklar, günlük örnekler ve sık yapılan yanlışlarla özgün bir açıklama.

Melanie Klein: Yaşamı, kuramı ve eserleri

Melanie Klein: Yaşamı, kuramı ve eserleri; yaşamı, temel kavramları, seçili eserleri ve kaynaklı zaman çizelgesi.

Yaşlı yetişkinlerde çevrim içi iletişimin niteliği ve yalnızlık

Boylamsal araştırma

Boylamsal araştırma: Boylamsal araştırma (longitudinal study; Almanca: Längsschnittstudie), aynı kişilerden veya tanımlanmış gruplardan zamanın.

Yinelenebilirlik

Yinelenebilirlik, burada aynı ya da benzer bilimsel soruyu yanıtlamak üzere yeni veriler toplayan ayrı araştırmaların sonuçlarının ne ölçüde tutarlı…

Ölçüt geçerliği

Ölçüt geçerliği, bir testten elde edilen puanların ilgili bir dış ölçütle ne kadar uyumlu olduğuna ilişkin kanıttır. Örneğin yeni bir değerlendirme…