İçsel motivasyon

İçsel motivasyon, kişinin bir etkinliğe yalnız dışarıdan gelen ödül için değil, etkinliğin kendisini ilgi çekici veya doyurucu bulduğu için…

İçsel motivasyon nedir?

İçsel motivasyon (intrinsic motivation; Almanca: intrinsische Motivation): kişinin bir etkinliğe yalnız dışarıdan gelen ödül için değil, etkinliğin kendisini ilgi çekici veya doyurucu bulduğu için yönelmesidir. Bir problemi çözmekten keyif almak buna örnektir. İçsel motivasyonun varlığı görevin her an eğlenceli olması demek değildir; merak, yetkinlik hissi ve öğrenme ortamı bu deneyimle ilişkili olabilir.

Ryan ve Deci’nin kuramsal açıklamalarında içsel güdü dışsal güdüden ayrılır; ancak gerçek hayatta bir öğrenci aynı etkinlikten hem merak hem not beklentisi duyabilir. Bu nedenler tek başına başarı garantisi vermez. Bir çocuğun belirli bir konuya ilgi duymaması, genel olarak öğrenemeyeceği anlamına gelmez.

İçsel motivasyon hakkında yapılan çalışmalar öz bildirime ve belirli deney koşullarına dayanabilir. Görevin yeniliği, katılımcıların ilgisi ve geri bildirimin nasıl sunulduğu sonuçları etkileyebilir. Bu yüzden tek bir ödül araştırmasını bütün okul etkinliklerine doğrudan uygulamamak gerekir.

Bir çocuk kimse ödev vermediği hâlde farklı taşları sınıflandırır; bunu doğru cevap için puan almak yerine keşfetmek hoşuna gittiği için yapar.

İçsel motivasyon, bütün görevleri yalnız keyifle yapmak zorunda olmak değildir. Bazen önemli fakat zorunlu etkinlikleri de sürdürürüz.

Kaynak

  • Richard M.

Kaynaklar ve yayın bilgisi

Uzman kontrolü: Henüz tamamlanmadı. Kaynaklar ve yöntemler ayrıca incelenmelidir.

Kaynakça

  1. Richard M. Ryan ve Edward L. Deci (2000). Intrinsic and Extrinsic Motivations: Classic Definitions and New Directions Orijinal kaynak

Sık sorulan sorular

Ödül verilen bir işi severek yapıyorsam içsel motivasyonum yok mu?

Olabilir. İnsanlar aynı etkinliği birden fazla nedenle sürdürebilir. Örneğin bir öğrenci resim yapmayı seviyor ve aynı zamanda sergide ödül kazanmak istiyor olabilir. Burada etkinliğin kendisinden zevk almak içsel, ödül beklentisi ise dışsal bir güdüyü temsil eder. Ödülün nasıl sunulduğu da önemlidir; kontrol edici baskı ile gelişimi fark eden geri bildirim aynı deneyim değildir. Bu nedenle “Ödül varsa içsel motivasyon biter” gibi kesin bir kural doğru değildir. Bireyin etkinliği nasıl yaşadığı ve ne ölçüde seçme hakkı hissettiği değerlendirilmelidir. Özellikle merakın baskıyla yer değiştirdiği durumlarda etkinliğin nasıl sunulduğunu da düşünmek gerekir.

İlgili okumalar

Bu içerik bilgilendirme amaçlıdır, tanı veya tedavi önerisi değildir.