Z=-1, seçilen referans grubunun ortalamasından bir standart sapma aşağıda olunduğunu gösterir. Bu, tek başına “başarısız”, “sağlıksız” veya “yetersiz”…
Z puanı -1 olan biri başarısız mı sayılır?
Z=-1, seçilen referans grubunun ortalamasından bir standart sapma aşağıda olunduğunu gösterir. Bu, tek başına “başarısız”, “sağlıksız” veya “yetersiz” demek değildir. Değerlendirilen özelliğin ne olduğu önemlidir: Bir performans testinde düşük puan başka, belirti ölçeğinde düşük puan başka anlam taşıyabilir. Ayrıca norm grubunun kişinin yaşı ve koşullarıyla uygun olması gerekir. Z puanı yalnız konumu anlatır; kişinin geçmişi, işlevselliği veya uzman değerlendirmesinin yerine geçmez. Testin el kitabındaki yorum sınırlarına bakılmalıdır. Öğrenci performansının değerlendirilmesinde testin amacı, öğrenme koşulları ve başka kanıtlar da önem taşır.
Uzman kontrolü: Henüz tamamlanmadı. Kaynaklar ve yöntemler ayrıca incelenmelidir.
Kaynakça
American Educational Research Association, American Psychological Association, National Council on Measurement in Education (2014). Standards for Educational and Psychological Testing Orijinal kaynak
Sık sorulan sorular
Z puanı -1 olan biri başarısız mı sayılır?
Z=-1, seçilen referans grubunun ortalamasından bir standart sapma aşağıda olunduğunu gösterir. Bu, tek başına “başarısız”, “sağlıksız” veya “yetersiz” demek değildir. Değerlendirilen özelliğin ne olduğu önemlidir: Bir performans testinde düşük puan başka, belirti ölçeğinde düşük puan başka anlam taşıyabilir. Ayrıca norm grubunun kişinin yaşı ve koşullarıyla uygun olması gerekir. Z puanı yalnız konumu anlatır; kişinin geçmişi, işlevselliği veya uzman değerlendirmesinin yerine geçmez. Testin el kitabındaki yorum sınırlarına bakılmalıdır. Öğrenci performansının değerlendirilmesinde testin amacı, öğrenme koşulları ve başka kanıtlar da önem taşır.